Revista Colombiana de Educación. Métodos. Objetivo. . Factores psicológicos asociados al juego problemático en estudiantes universitarios de Lima. Factores psicológicos asociados al juego problemático en estudiantes universitarios de Lima ; [HOST]t, Personality, en_US ; [HOST]t, Academic stress, en_US. Factores psicológicos asociados al juego problemático en estudiantes universitarios de Lima · Autores: Nancy Eufemia Valdez Huarcaya, Cecilia Chau Pérez-Araníbar. Determinar efecto de la gamificación como estrategia para la educación híbrida en estudiantes universitarios. C. The aim of the study was to analyze the. Factores psicológicos asociados al juego problemático en estudiantes universitarios / Valdez et al. Este problema se ha identificado tanto en etapas tempranas como la adolescencia (desde los 14 años), en jóvenes (;) y estudiantes universitarios (Jiménez et al. Actualmente, existe un interés elevado por el estudio. Factores psicológicos asociados al juego problemático en estudiantes universitarios / Valdez et al. juego patológico y juego problema en una muestra de estudiantes universitarios y analizar si existe relación entre esta patología y las variables sexo, edad. Actualmente, existe un interés elevado por el estudio de. . Asociación entre el tiempo de uso de videojuegos y la tendencia a la agresividad en estudiantes universitarios Bogotá D. Descripción del Articulo.